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建议重视和支持老年教育事业的发展

发布日期：2011-12-26 浏览次数：字号：〖大中小〗

        随着老龄化程度的不断提升，加快推进老年教育的发展，已成为一项重要而迫切的工作。使老年人老有所学，老有所事，老有所乐，很好享受健康养老的生活，也是构建和谐社会，维持安定团结局面的重要基础之一。
        目前，老年教育的状况已有很大改观，呈现出良好的发展趋势。然而，与日益扩大的老年群体及其需求相比较，老年教育工作仍有不小差距，其进展还不能适应形势的需要。特别是老年教育仅仅依靠老年大学，已不能满足新时期老年人终身学习的强烈需求。
        老年教育既是我国老龄事业的重要组成部分，又是终身教育体系的最后环节，是一项造福千秋的社会公益性事业。
为此建议：
        一、规范老年教育，树立现代化办学理念，推进老年教育科学发展。建议把老年教育纳入法制轨道，以立法的形式，规范老年教育的管理机构、办学方式、经费来源、硬件建设、师资培训、教学评估、检查奖惩等。
        二、建议各级教育部门加强对老年大学的领导，帮助解决师资和教材等实际问题，帮助教学管理，真正把老年教育纳入终身教育的组成部分。特别是要培训一支好的老年教育工作者队伍，在国民教育教师培养的基础上，注重老年教育所必须的特殊素质的培训，使他们具备从事老年教育工作的职业素养和专业技能。还可以在教育部门协同下，利用大专院校雄厚的师资力量、教学设施等教育资源，拓展老年大学教育空间。
        三、动员社会力量，吸纳社会资金，鼓励社会团体和个人办老年大学，形成老年教育投资主体多元化的办学格局。政府应在税收、教学用地等方面提供优惠政策，让更多关注老年教育的企业家、慈善机构和大专院校等参与办学，为老年人提供更多的接受终身教育的机会，最终实现老年人人人共享的“全纳教育”。
        四、加大老年教育志愿队伍的建设力度。目前我国专业的老年教育工作者比较缺乏，建议政府采取必要的倾斜、扶持政策，重视对老年教育志愿者的培养，鼓励他们为老年教育事业服务，为构建社会主义和谐社会服务。
        五、加快发展老年教育的网络教学、远程教育。目前老年学校的数量难以满足日益增长的求学需要；与此同时，还有不少老年人由于各种原因无法出门就学。当前的互联网站和电视节目虽有一些老年保健之类的内容，但远远不能适应老年教育的实际需要。建议开设专门的老年教育网站，提供多种网络课程供老年人选修。

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